《主题记叙文小说》中有很多细节处的设计都非常的出彩，通过此我们也可以看出“翁祎双”的创作能力，可以将 米益听 鱼轩将 等人描绘的如此鲜活，以下是《主题记叙文小说》内容介绍：文；文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）开头要引人（开...
第一章
文；文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心”记叙文、小说”；深化主题”记叙文、小说”；照应开头”议论文、记叙文、小说”开头要引人”开门见山，直截了当；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交待背景”，结尾要有力”画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共鸣””二”修辞手法的作用：”1”它本身的作用；”2”结合句子语境。
比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气夸张：突出了……的本质特征对偶：句式整齐有节奏。
为了使说话增强表达效果而运用的一些修饰描摹的特殊方法。
又称辞格、辞式。
修辞格就是语言在长期运用过程形成的具有特定形式和表达功能的修辞格式。
有的修辞格有鲜明的形式特征，有的则在表达功能上独具特色。
一、比喻不直接说被描写的对象甲，而用与它有相似性的乙来描写它，以使被描写的甲在形象、功能等特点上更加富有可接受性。
比喻一般形式上需要有三个要素：本体”甲”、喻体”乙”和连接两者的喻词。
根据这三个方面出现情况，将比喻分为：”一”明喻用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比方。
如：”1”***像太阳。
当然，如果前后句子叫长，且意义明白，明喻也可以省略喻词。
如：”2”铁不用就会生锈，水不流就会发臭，人的头脑不用，功能就会萎缩。”
二”暗喻用“是、成为”等喻词直接将本体当做喻体的方法。
如：”3”大王庄这个阵地成为一颗锐利的铁钉，牢牢地钉进了黄维兵团的脑门心。”
4”困难是弹簧，你软它就强。”
三”借...