转校遭遇校园霸凌。
校霸们孤立我，打骂我，侮辱我，
甚至逼我脱光衣服录视频。
众人指指点点让我从天台上跳下去。
从天台下坠的那一刻，我终于笑出了声。
他们不知道，
我是转世的鬼王，
只有收集到了足够多的恶意才能觉醒。
我在孤儿院长大。
十五岁，我被一对豪门夫妻收养，转校进入了廖江私立中学。
学校很大，老师带着我兜兜转转，才来到了九年级教学楼。
这个教学楼很奇怪，整栋楼只有九年级二班一个班级。
我跟着老师上了楼梯，进入了教室。
教室里约莫坐着二十个左右的学生。
老师热情地向大家介绍了我，并安排我坐到了最后一排。
同桌正趴在桌子上。
我想跟我的同桌打个招呼。
刚碰了碰她，她却如惊弓之鸟般坐了起来，警惕地看着我，发现不认识我后，才松了一口气。
“你好？我是新来的转校生，我叫文瑄。”
我不明所以，但还是自我介绍道。
“李莹。”
她简短地说，随后一副生人勿近的表情挂在脸上。
我也不好再说什么，只好讪讪闭嘴。
她不理我，我却很好奇她。
她的嘴角和眼角都带着淤青，胳膊上还有被小刀划过的疤痕。
其他地方都被校服盖住了，看不出来什么。
她到底是怎么回事？
除了奇怪的同桌，其他同学看起来都很友好。
很快到了下学的时间。
我跟大家打了声招呼，便率先走出教室。
我没有注意，在我出去以后，刚刚还对我和善的同学们，已经瞬间转了脸色。
回到家中，养父养母温和地问我：
“今天上学感觉怎么样？”
我老实地回答了，除了那个奇怪的同桌被我下意识地略过。
养父母很满意，并一再嘱咐我要和同学搞好关系。
第二天上学，我早早来到了学校。
进入教学楼，我发现一楼房间里有“砰、砰、砰”的声音传来。
好奇心促使我走了过去，却令我发现了惊人的一幕：
一个同学被绑住手脚，头上套着红色锥桶，坐在地上，周围围了五个人，为首的正拿着排球一下一下地砸在红色锥桶上！
那个同学终于被砸倒在地，红色锥桶滚了出去，我才看清那个人，赫然就是同桌李莹！
看见锥桶滚走，施暴的那几个同学骂骂咧咧地走向李莹，叱骂她为什么不好好坐着，居然让锥桶掉了下去，随后便对她拳打脚踢起来。
我实在看不下去，只想闯进去救李莹，身边却不知道什么时候站了一个人，拉住了我。
“别管！赶紧走！”
我抬头看去，正是班长张琦，他后面还跟着一个我不认识的同学。
“她们怎么能打李莹？”我义愤填膺。
“打的又不是你，你管个屁！赶紧上去，马上上课了！”张琦拉住了我，他旁边的那个同学也上来拉我。
我敌不过两个男的的力气，被一路拉回了教室，放在了我的座位上。
“别管闲事！”张琦警告地瞪了我一眼，这才和那个男生走了。
前座的汪媛媛转了过来，拿出嘴里的棒棒糖，眼神玩味地看着我说：
“怎么？看见李莹了？”
“那几个同学怎么能打李莹呢？我要告诉老师！”
我气鼓鼓地说。
“好心告诉你，千万别找老师。至于你问的为什么，自习课你就知道原因了。”
汪媛媛意味深长地看了我一样，便转了回去。
不一会李莹一瘸一拐地回来了。
她拉开椅子，脱力般坐了下去，趴在了桌子上，肩膀一抖一抖。
班上的同学对此视若无睹。
我拿出兜里的纸巾递了上去，李莹抬起头，泪眼婆娑地看着我，良久接过了纸巾，小声说：
“谢谢。”
我攥紧了拳头。
这到底是怎么回事？
中午吃饭的时候，我又发现一个奇怪的事。
整个食堂就只有我们九年级二班一个班级在吃饭。
我打了饭，一个长相讨喜地女生坐在了我旁边。
“你好文瑄，我叫张瑜，能坐在这里吃饭吗？”
我点了点头。
张瑜亲切地给我介绍着食堂哪个星期的饭好吃，哪个窗口的饭一般。
我正听的认真，没多久却被打断了。
我呆滞地看着前方，有一个胖女生，被早上带头打了李莹的那几个人，迎头扣了一餐盘饭！
“死猪，还好意思来吃？都告诉你别出现在食堂了，你还敢出现影响我胃口？该死的死肥猪！”
我又想上前，这次被张瑜按住了：
“别去，万一伤到你了怎么办？”
这次我没理会张瑜，挣开了她放在我肩上的手，就朝胖女生那边走了过去。
“你没事吧？”我关切地看了一眼胖女生，又朝着施暴的几个人看去：
“你们怎么能干这种事？小心老师知道！”
胖女生哭着跑走了，那几个人却像听到什么天大的笑话一样，哈哈大笑着弯了腰：
“哈哈哈哈，好久没看到这么天真的人了！真有意思，现在我们不动你，自习课见！”
那几个人大笑着走了。
我丈二和尚摸不着头脑，走回了自己的位子上，张瑜正笑眯眯地看着我：
“大英雄回来了？”
我不好意思，只摆摆手坐了下来。
张瑜已经吃完了，她拍了拍我肩膀，起身笑道：
“好好吃吧！希望你明天中午还有这么爱管闲事的心情呀！”
说完她施施然走了。
我不明所以，她的话怎么听都不像什么好话。
等我再一次吃饭的时候，饭菜都已经凉透了。
我没了吃饭的心情，但秉着不浪费的原则，我还是吃完了。
兴许是吃了凉东西的缘故，我的胃疼了一下午。
我有胃病。
刚来新家我还没来得及准备胃药，就上了学。
拿钢笔戳着胃，我艰难地上了两节课。
两节课后就是自习课，我却实在疼的受不了，向老师请假回家了。
等我第二天回到学校，李莹疯了似地揪着我的衣领将我堵在卫生间：
“你昨天为什么不来？为什么！”
我掰开她的手，莫名其妙地问：
“我昨天胃疼了两节课，实在受不了了才请假回家了，你怎么了？”
她松开我的衣领，瑟瑟发抖地蹲了下去抱紧自己，嘴里喃喃道：
“又是我……又是我……怎么老是我……”
“你到底怎么了？”
我也蹲下去看李莹。
这时张瑜进来了，她看到我俩蹲在地上惊讶了一下，紧接着走过来伸出手，同情地说：
“你们没事吧？我拉你们起来。”
李莹看到张瑜过来，像是看到了什么洪水猛兽一般，激烈地向身后退去。
脑袋磕在了洗手台上，还在往后缩。
我疑惑地看向张瑜，此刻张瑜的微笑更加甜美，她示意我把手给她。
张瑜把我拉了起来，同时又关切地问李莹：
“李同学，你没事吧？”
李莹拼命摇着头。
张瑜这才拉着我出了卫生间。
“你以后要离李莹远一点。”
张瑜跟我说。
“为什么？”
“因为李莹，是贱民啊！”
张瑜笑的人畜无害，说出来的话却让我目瞪口呆。
在张瑜嘴里，我听到了一个绝对无法想象、无法理解的事情。
原来整个九年级二班都在玩一个游戏，叫做“我是印度人”。
在印度的发展中，“种姓制度”贯穿其中。
印度的“种姓制度”，把人分为以下几个等级：
婆罗门：第一种姓。婆罗门主要是祭司和学者，负责宗教仪式和教育。他们在社会上享有最高的尊敬和地位。
刹帝利：刹帝利包括武士、王公和贵族，他们负责行政管理和军事防御。
吠舍：吠舍主要是商人和农民，他们从事商业贸易和农业生产。
首陀罗：第四种姓，主要由工匠、农民和劳工组成，他们的社会地位相对较低。
除了这四大种姓之外，还有被称为 “贱民”的群体，他们在种姓体系之外，在社会上受到严重的歧视和排斥。
这个叫做“我是印度人”的游戏，正是基于种姓制度诞生，把班级里的人分为五个部分，通过匿名投票，确定每一个人的身份。
投为婆罗门的，在班级享受至高无上的权力，所有人都要听命于婆罗门。
投为贱民的，在班级是最低等的存在，必须听命于每个比他阶层高的人。
我不自觉说道：
“那李莹，就是贱民吗？”
张瑜微笑着点点头：